先日、1歳児は2歳児のお兄さん・お姉さんと一緒に、近くの線路まで電車を見にお散歩に出かけました。
出発前から「赤い電車来るかな？」「ガタンゴトンって聞こえるかな？」と期待を膨らませる2歳児。
その様子を見て、1歳児もわくわくした表情で準備を進めていました。

道中では、2歳児が誘導ロープをしっかり握り、前を見て歩く姿がとても頼もしく、その姿に刺激を受けた1歳児もロープをぎゅっと握り、一歩一歩頑張って歩こうとする姿が見られました。
少し段差があるところでは慎重に足を出し、保育者と目を合わせながら進む姿に、成長を感じるひとときとなりました。

線路に到着すると、遠くから聞こえてくる電車の音に耳を澄ませ、「くるかな…？」と静かに待つ子ども達。
やがて赤い電車が目の前を通り過ぎると、「はやい！！」「バイバーイ！」と満面の笑みで手を振る姿が見られました。
勢いよく走り抜ける電車に少し驚きながらも、その迫力を全身で感じている様子がとても印象的でした。

年上のお友達と一緒に行動することで、歩き方や待ち方、楽しみ方などを自然と学んでいる1歳児。
今回のお散歩は、進級を前にした子ども達にとって大きな自信と期待につながる経験となりました。
これからも異年齢での関わりを大切にしながら、一人ひとりの「やってみたい」という気持ちを温かく支えていきたいと思います。

本日、令和８年1月に実施した学校評価　職員自己評価の結果をホームページにて公表いたしましたので、ご覧ください。

職員による保育等の振り返りを、より良い園づくりに活かしてまいります。

なお、文書による評価は個人の特定等につながる可能性がありますので、公表は差し控えさせていただきますのでご了承願います。

令和7年度自己評価報告書（公開）.pdf

小正月の伝統行事である「みずき飾り」に、みんなで参加しました。
保育室に用意されたみずきの枝や色とりどりの飾りを目にすると、子どもたちは「なんだろう？」と不思議そうに見つめたり、手を伸ばして触れてみたりと、興味津々な様子でした。

鯛や船などの縁起の良い飾りを保育者と一緒に手に取り、「ここにつけてみようか」「きれいだね」と声を掛けながら、みずきの木に飾り付けをしていきました。
自分の手で枝に飾りをつける経験を通して、指先を使ったやりとりを楽しんだり、飾りが揺れる様子をじっと見つめたりと、それぞれが感じたことを表情やしぐさで伝えてくれました。

飾り付けが終わると、今度は可愛らしい手作りの獅子舞が登場しました。
突然現れた獅子舞に、少し驚いた表情を見せる子もいましたが、保育者がそばで見守りながら優しく声を掛けることで、安心した様子で近づいていく姿も見られました。
獅子舞に頭を「パクッ」としてもらうと、きょとんとした顔やちょっぴり驚いた様子など、さまざまな表情が見られ、微笑ましいひとときとなりました。

日本の伝統行事に触れながら、保育者も一人ひとりの健やかな成長と一年の健康を願い、温かい気持ちで子どもたちと過ごすことができました。
これからも、季節ならではの地域の行事を大切にしながら、子どもたちの「感じる心」や「楽しむ気持ち」を育んでいきたいと思います。